脑瘫儿童的重要特点便是各种运动功能的障碍,运动中的障碍不仅局限于四肢的痉挛,同时语言构音障碍也同样是脑瘫的重要标志之一,所以要通过外在手段提高其发育进度避免造成更多的不良影响,下面小编就告诉您脑瘫运动训练中如何进行系统性训练?
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一、口腔感觉刺激训练
口腔训练时要使用硅胶指套进行刺激刺激部位,包括了口的周围及双唇和面颊等,因为脑瘫患者的口腔敏感度较高,脑瘫运动训练机构所言这是为了降低口腔高敏状态则需要进行口腔的感觉刺激,感觉刺激时间维系在8~10分钟左右,每日两次即可,增加口腔感觉后会有效的提高口运动训练的效果。
二、肌群运动
信得过的脑瘫运动训练机构提醒各位肌群运动的时间要重点把握,脑瘫运动训练中肌群运动要使用冰块来刺激面颊以及指尖等部位,但往往年龄较小的患儿并不够配合,所以做肌群运动时应有1~2个成年人共同参与,用冰块儿的目的是让孩子能够尽可能的将口腔张大,之后再闭嘴会提高肌群的通畅性。
三、舌肌运动训练
舌肌运动训练相对困难步骤较为繁琐,患儿家长要使用纱布将拇指和食指进行缠绕,消毒完成后轻轻的捏住患儿的舌体,人为的将舌体进行各方向的运动,这也是脑瘫运动训练中的难点,轻触舌体时也要轻而缓使其恢复原位,舌肌运动训练要尽量保持在5分钟左右每日两次。
做以上脑瘫运动训练的目的是对各部分进行刺激来提高它的活跃性,如:如果面肌群运动得当将会有效的提高患儿对口腔的控制力使流涎的概率大大降低,再如舌肌运动训练得当将会提升它的说话的协调力,但是脑瘫运动训练一定要讲究科学的方式和方法,避免造成二次伤害或者其他后续问题。