胆小
√粘人，分离焦虑
√害羞、内向
√不喜欢和小朋友一起玩
√适应新环境能力弱，害怕尝试新事物
治疗方法：
1.运动表达、多感官训练
使用英国多感官设备如互动沟通治疗仪、光盘投影仪和互动投影仪等，在运动和游戏中促进主动表达欲望，提高学习动机和兴趣
2.社交互动技巧训练
通过小组课形式，进行合作游戏、情景模拟等活动，让孩子在小群体范围内提升社交沟通能力，减少孩子对外界的排斥和畏惧心理，为入园入学作过渡和适应准备
3.视听课
通过视听课改善孩子听觉统合失调（此课程不同于“听统训练”，无任何副作用，有效改善听觉敏感对外界环境变化的恐惧）